På hållbar väg

Halmstad och Mälardalens högskola arbetar med självvärderingsverktyget AISHE

Mer info finns här>>

Environmental Learning - insights from research into the student experience (Springer)

The book  is written by scholars in the UK and Sweden;  the Dep of Education, Oxford University, Mark Rickinson and Nick Hopwood,  and Cecilia Lundholm, Dep of Education and Stockholm Resilience Centre, Stockholm University.

Lundholm, C. (2005). Learning about environmental issues. Undergraduate and postgraduate students’ interpretations of environmental content. International Journal of Sustainability in Higher Education, 6(3), 242-253.

Österlind, K. (2005). Concept formation in environmental education: 14-year-olds’ work on the intensified greenhouse effect and the depletion of the ozone layer. International Journal of Science Education, 27(8), 891-908.

Rickinson, M., & Lundholm, C. (2008). Exploring students’ learning in environmental education. Cambridge Journal of Education 38(3), 341-353.

Att lära för hållbar utveckling. Björkli, Cato & Kronlid, David (2007).

Education for Sustainable Development – Nature, School and Democracy, Sandell, Klas, Öhman, Johan, & Östman, Leif (2005). Studentlitteratur: Lund.

Forskares frihet. Om makt och moral. Forsman, Birgitta (2004), Studentlitteratur: Lund.

”Global hållbar utveckling”, Andersson & Jagers, 2008, finns att beställa på Folkuniversitetet för 50 kr.

”Hållbar utveckling och lärande – inspirationsskrift för universitetslärare”, kan beställas kostnadsfritt från WWF Utbildning. (PDF) 

Hållbar utveckling under­ ifrån: Lokala politiska processer och etiska vägval, Olsson, Jan (red) 2005.  Nya Doxa: Nora.

Hållbarhetshandboken - Nio exempel på hållbar utveckling i högre utbildning (Rådet för högre utbildning/Högskoleverket) (PDF)

Learning to Change Our World – Swedish research on Educa­ tion & Sustainable Development, Wickenberg, Per et al (red) (2004).  Studentlitteratur: Lund.
 

Miljöboken 2008/2009 kan beställas gratis från FreeBook tack vare sponsring av bland andra SLU och Umeå universitet. Boken kan användas som introduktion inom miljöområdet och är skriven för gymnasiet.

Miljöetik  i praktiken– åtta fall ur svensk miljö­ och utvecklingshistoria, Kronlid, David (2005).  Studentlitteratur: Lund.

Miljöhandboken - Miljöperspektiv i utbildningen, hur då?

(Rådet för högre utbildning/Högskoleverket) (PDF)

Skriva och sam­tala – lärande genom responsgrupper, Løkensgard Hoel, Torlaug (2001).  Student- litteratur: Lund.

Tips om material för undervisning om hållbar utveckling, CEMUS, september 2005 (PDF)

"Utmaningen - forskare om en hållbar mänsklighet", 2008, finns att beställa på Vetenskapsrådet för 65 kr 

 

Tidsskrifter om Hållbar Utveckling

Exempel på tidsskrifter om hållbar utveckling hittar du här >>>.